Introducción a las etapas en el proceso de investigación científica aplicadas a los campos de las ciencias sociales y humanidades. Se estudiarán los tipos y diseños de investigación abordando los temas relacionados a: (1) la definición de la tarea a realizar, (2) identificación y delimitación del tema de investigación, (3) elaboración del marco teórico (revisión de literatura), (4) el alcance y tipos de investigaciones que se pueden realizar, (5) seleccionar el diseño de investigación, (6) análisis y organización de la información recopilada y (7) presentar el informe de la investigación (monografía, tesina, etc.). Se dará énfasis al formato y estilo de documentación basado en la última edición del manual de Turabian (8va ed.).

El curso esta distribuído en 5 talleres presenciales donde cinco talleres correspondes a 3 horas contacto duración, para un total de 15 horas contacto. Estos talleres están dirigidos para la creación de un curso en línea, en el ambiente de la plataforma Moodle. Los talleres que componen este curso son: Introducción a Moodle, Herramientas de contenido, Herramientas para añadir actividades, administración docente en Moodle.

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Estudio de los fundamentos de la educación cristiana: aspectos bíblicos, históricos, teológicos, filosóficos, psicopedagógicos y socio-antropológicos. Desarrollo de la teoría de la educación cristiana. Implicaciones prácticas para el currículo, la metodología y la administración.